Развитие  математической грамотности  

    В рамках реализации регионального проекта "Формирование естественнонаучной грамотности и математической грамотности обучающихся  5-8 классов"  школьники 6 "А" класса   под руководством учителя математики Немчиновой Нины Михайловны  приняли участие в итоговой оценке уровня сформированности  математической грамотности.     Обучающимся были предложены задачи на обеспечение  способности формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах,  распознавать и решать проблемы, возникающие в окружающей действительности с помощью математического аппарата  предметного курса . Школьники самостоятельно выбирали  оптимальные методы решения реальных ситуаций.  Сначала  шестиклассники формулировали  и записывали  результаты решения, а затем  давали  им интерпретацию в контексте поставленной проблемы. 
    Контекст заданий включал разнообразные ситуации, органично связанные с окружающим миром современного подростка, позволяющие  ему «примерить на себя» различные социальные роли.
    Успешному решению предложенных задач способствовало изучение  обучающимися в 2022-2023  учебном году программы внеурочной деятельности " Основы математической грамотности".
    Привлекая школьников к решению конкретных жизненных ситуаций с использованием математики, учитель учит не только применению предметных знаний, повышая качество математической подготовки, но и помогает обучающимся сформировать социальную компетентность.